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Los días 5 y 6 de diciembre del 2007 se llevó a cabo la Evaluaión Censal de Estudiantes en todas las escuelas del país, con el fin de conocer los niveles de logro alcanzados por cada uno de los estudiantes de segundo grado de nivel primaria, en las áreas de Comunicación Integral y Lógico Matemática. Un total de 106 alumnos de segundo grado de nivel primaria de nuestra Institución Educativa 2024 fueron evaluados. En la Tabla 1: Se muestra los resulados de la evaluación de los alumnos de la I.E. 2024. En la Tabla 2: Se muestran los resultados de los estudiantes evaluados a escala nacional. 
En la Evaluación censal, las tareas lectoras y matemáticas han sido organizadas según su dificultad en dos niveles de logro: Nivel 2: En él se agrupan todas las tareas de nivel 1 y además otras tareas de mayor dificultad. Se espera que al finalizar el grado, el alumno pueda realizar estas tareas. Nivel 1: Es el que agrupa las tareas lectoras y matemáticas más sencillas. Este nivel nos indica que el alumno se encuentra en proceso de desarrollo de las capacidades esperadas para el grado. Los alumnos que ni siquiera logran desarrollar las tareas del nivel 1 se encuentran por debajo del nivel 1. Fuente: MINEDU y UMC (Unidad de Medición de la Calidad Educativa). |
