Un equipo de arqueólogos ha descubierto fibras de lino de 34.000 años. Estas fibras, las más antiguas que se conocen, se encontraron en la cueva Dzudzuana, situada en la falda de una montaña del Cáucaso, en la República de Georgia. El hallazgo se publica en la revista Science.

Los investigadores aseguran que estas fibras de lino del Paleolítico Superior no procedían de un cultivo: "Sabemos que es lino silvestre que crecía en las inmediaciones de la cueva, y tras analizarlas con carbono 14 podemos asegurarlo", afirma Ofer Bar-Yosef, profesor de arqueología prehistórica de la Universidad de Harvard y uno de los directores de la excavación. "Lo más probable es que se usaran para hacer tela e hilo con los que fabricar después prendas de vestir, coser piezas de cuero, o atar los paquetes en sus desplazamientos", añade.

"Se trata de una invención muy importante para los primeros humanos", señala Bar-Yosef. Estos inventos aumentaban sus posibilidades de supervivencia y además, facilitaban su movilidad en esta región montañosa de duras condiciones climatológicas. Con ropa y zapatos de más calidad podían soportar mejor el frío, y con paquetes mejor atados podían moverse más cómodamente, una ventaja importante para una sociedad de cazadores-recolectores. Los arqueólogos también averiguaron que algunas fibras se utilizaron para hacer cuerdas o cadenas porque estaban torcidas. Otras eran de color negro, gris, turquesa o rosa porque estaban teñidas con pigmentos vegetales de plantas de la zona.

El  maestro tiene una responsabilidad que va más allá de transmitir únicamente conocimientos, es en realidad un formador, por lo tanto el maestro es aquel que transmite sus propias actitudes ante la vida, se supera y crece en sus anhelos, ambiciones y capacidades a través de sus alumnos. Tiene una gran capacidad de superación, con profunda vocación de servicio, que ha de transmitir a sus alumnos a través de sus gestos, de sus palabras y de sus actitudes.

En las últimas décadas, el maestro ha perdido valoración social, no obstante, las cosas están cambiando, la sociedad vuelve a hacerse consciente del papel fundamental que juega. En sus manos está nada menos que el futuro.

Ser maestro hoy en día no es tarea fácil, vivimos un período de grandes  transformaciones en el campo de las tecnologías de información y comunicación, con ello están cambiando las formas de aprender y enseñar, y el maestro tiene que afrontar nuevos retos en una sociedad cada vez más digitalizada.

Escribe: Hilder Lino