...

/// El libro virtual titulado “Estrategias de Aprendizaje Virtual de Historia" es una herramienta valiosa para el trabajo pedagógico del maestro, centrado  en el aprendizaje virtual y colaborativo . Está dirigido a los docentes de Historia y alumnos de  Nivel Secundaria de la educación Básica Regular. Propuesta mediante el cual el maestro  debe ser el guiador,  facilitador, quien bebe dirigir las estrategias de aprendizaje de los alumnos en un entorno de aprendizaje colaborativo, estas estrategias permitan el desarrollo de las capacidades, como el  análisis, juicio crítico, solución a los problemas que se le puedan presentar.///